ਧੁਨੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਾਡੀ ਪਹੁੰਚ
ਐਵਰਟਨ ਨਰਸਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਖੇ
ਐਵਰਟਨ ਨਰਸਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ
ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਹਿੱਤਾਂ ਦੁਆਰਾ. ਅਧਿਆਪਕ ਇਹਨਾਂ ਰੁਚੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਰਦੇ ਹਨ
ਸਰਗਰਮ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਜੋ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਦੇ ਹਨ
ਸੁਣਨ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੇ ਹੁਨਰ।
ਅਧਿਆਪਕ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਅੰਡਰਪਿਨ ਕਰਨ ਲਈ 'ਲਿਟਲ ਵੈਂਡਲ ਲੈਟਰਸ ਐਂਡ ਸਾਊਂਡਸ ਰਿਵਾਈਜ਼ਡ' ਤੋਂ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਬਾਲ-ਅਗਵਾਈ ਅਤੇ ਬਾਲਗ-ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੇ ਅਨੁਭਵਾਂ ਦਾ ਸੰਤੁਲਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ 'ਸੰਚਾਰ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ' ਅਤੇ 'ਸਾਖਰਤਾ' ਲਈ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹਨਾਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਨੁਭਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:
· _CC78190555555555555555555555555555558D_ 136BAN5CF558d_ 136b78190558d_36b7819055555555555555555555555555555555555555555555555556555555555555555555555555555555555- 136b 76565558d_36b781955555555555555555555555555555555555- 136.c78195558D_ _ bb3b-136bad5cf58d_
· Learning a range of nursery rhymes and action rhymes_cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_
· _CC781905555565555555555558D_ 136b 76558D_ 136BAN5CF58D_ 136BAN5CF558D_ 136b781958d_ 136b7819058d_ _ ਸੀ. -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_
Regysc78190555555555555555555555555555556558D- 136BAN5CF58D_ 136BAN5CF58D_ 136BAN5CF558D_ 136BAN5CF558D_ 136BAN5CF558D_ 136BAN5CF558D_ 136BAN5CF558D_ 136b7819558D_ 136BAN5CF558D_ 136b7819558D_ 136BAN5CF558D_ 136BAN5CF558D_ 136BAN5CF558D_ 136b7819558D_ 136b7819558D_ 136BAN5CF558D_ 136b7819558D_1005 ਸੀ
ਉਹਨਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਜੋ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਰੱਖਦੇ ਹਨ
ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਅਤੇ ਜੋ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਹਨ,
ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਦੁਆਰਾ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ
ਵੱਧ ਉਮਰ ਅਤੇ ਪੜਾਅ ਦੇ ਉਚਿਤ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮੌਕੇ
ਅੰਦਰ ਅਤੇ ਬਾਹਰ ਦੋਨੋ. ਅਸੀਂ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਸਾਂਝਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ
ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੀ ਰੇਂਜ ਜੋ ਦੋਵਾਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹੈ
ਗਲਪ ਅਤੇ ਗੈਰ-ਗਲਪ ਪਾਠ। ਅਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ
ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਦੁਆਰਾ ਧੁਨੀਆਤਮਕ ਗਿਆਨ ਅਤੇ
ਵੱਖ-ਵੱਖ ਲਿਖਣ ਸ਼ੈਲੀਆਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਤਾਂ ਜੋ ਬੱਚੇ
ਅੱਖਰਾਂ, ਆਵਾਜ਼ਾਂ, ਸ਼ਬਦਾਂ, ਟੈਕਸਟ ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਡੂੰਘੀ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਸਮਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ।
ਨਰਸਰੀ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ 'ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੇ ਸੈਸ਼ਨਾਂ' ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਰਾਹੀਂ ਤਾਲ ਅਤੇ ਤੁਕਾਂਤ ਵਰਗੀਆਂ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਿਕਸਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅੰਦਰੂਨੀ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਦੌਰਾਨ, ਬੱਚਿਆਂ ਕੋਲ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ, ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਉੱਚ-ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
ਸਾਈਟ 'ਤੇ ਫਿਲਹਾਰਮੋਨਿਕ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਨਾਲ 'ਇਨ ਹਾਰਮੋਨੀ' ਅਤੇ 'ਟਿਊਨਿੰਗ ਇਨ' ਅਤੇ ਨਰਸਰੀ ਸਟਾਫ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਅੰਦੋਲਨ ਵਰਗੇ ਅਨੁਭਵ ਵੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਟਿਊਨ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਬੱਚੇ ਨਰਸਰੀ ਰਾਈਮਜ਼ ਅਤੇ ਐਕਸ਼ਨ ਰਾਈਮਜ਼ ਦੇ ਇੱਕ ਅਮੀਰ ਭੰਡਾਰ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁ-ਸੰਵੇਦੀ ਅਨੁਭਵ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਐਕਸ਼ਨ ਰਾਈਮਜ਼ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਤਾੜੀਆਂ, ਗੋਡਿਆਂ ਦੇ ਪੈਟ ਜਾਂ ਪੈਰਾਂ ਦੀ ਮੋਹਰ ਲਗਾਉਣੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਵਧਣਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।_cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_
ਲਿਟਲ ਵੈਂਡਲ ਲੈਟਰਸ ਅਤੇ ਸਾਊਂਡ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇੱਥੇ ਜਾਉ:
-
Sharing high-quality stories and poems
-
Learning a range of nursery rhymes and action rhymes
-
Activities that develop focused listening and attention (including oral blending)
-
Modelling high-quality language during daily interactions.
Phonics
For children who are more confident in linking sounds to letters and who are at the early stages of reading,
we challenge their learning through the introduction of more age and stage appropriate learning opportunities
both indoors and outdoors. We read and share a broad range of books with the children that focus on both
fiction and non-fiction text. We challenge children's phonetical knowledge through the introduction and
engagement of different writing genres so that children gain a deep and secure understanding of letters, sounds, words, text and information.
Children in the Nursery School classes engage in daily ‘Teacher led sessions’ through which concepts such as rhythm and rhyme are developed further. Throughout the indoor and outdoor learning environments, children have the opportunity to explore a range of high-quality resources to continuously develop their knowledge of letters and, in turn, their sounds.
Experiences such as ‘In Harmony’ and ‘Tuning In’ with the Philharmonic musicians on-site and Music and Movement with the Nursery Staff also support children’s ability to tune in to sounds. Children experience a rich repertoire of nursery rhymes and action rhymes that include multi-sensory experiences, such as action rhymes in which children have to add claps, knee pats or foot stamps, or move in a particular way.
For more information about Little Wandle Letters and Sounds please visit:
Please see the Little Wandle Nursery yearly plan that Everton Nursery School children mostly follow apart from that we do not expose children to Little Wandle 'picture cards' as the planning states. We do not use the Little Wandle picture cards as not all children will continue the Little Wandle Journey into reception so our approach is responsive to this knowledge.