Search Results
Znaleziono 57 elementów dla „”
- Family Activities | ENSFC
Aktywności rodzinne
- Application Forms | ENSFC
Formularze wniosków Witamy na naszej stronie z formularzami zgłoszeniowymi. nursery application form parent declaration form privacy notice
- recruitment
Liverpool City Region and beyond Early Years Stronger Practice Hub Hub Home Events Programmes Documents Subscribe Newsletters Blogs Childminders Early Years Professional Development Programme Recruitment Recruitment Do something BIG, work with small children - early years recruitment campaign now live! The Department for Education’s early years and childcare recruitment campaign is now live: ‘Do something BIG. Work with small children.’ The campaign aims to raise the profile of the sector and showcase the important contribution made by early years professionals in preparing young children for school and beyond. It is a multi-channel broadcast campaign, running across TV, cinema, social media, online, radio and out of home advertising to boost interest in the sector and support the recruitment of talented staff. The campaign will point people to a newly launched early years careers website which includes information on the opportunities out there to build a fulfilling career in nurseries, pre-schools or as a childminder. ACTION 1: Upload vacancies to Find a job The campaign and website direct users to DWP’s Find a job platform (which is free to use) to search for roles in their area. We want to ensure as many roles as possible are available to potential applicants in one place. We therefore strongly encourage you to ensure all current or upcoming roles in your setting are listed on Find a Job. Please watch these video tutorials to help you create an employer account and post your jobs. You should use the term ‘early years’ in the title of your job adverts and select ‘Education jobs’ for the job category. This will ensure your vacancies are seen by a large pool of potential candidates. ACTION 2: Help us to promote the campaign We’d be grateful for any support you can offer in promoting the campaign locally. Please use the dropbox of campaign assets to amplify the campaign across your networks and tag all social posts with #DoSomethingBig. The campaign TV advert can also be accessed here . We’ll also be sharing a campaign toolkit with you shortly that contains further assets you can download and use for your own promotional and recruitment needs. If you have any questions about the campaign, please email earlyyears.careers@education.gov.uk . Foundation Years is funded by the Department for Education and brought to you by Coram Family and Childcare and Hempsall's. Strategic Partners Stronger Practice Hub Privacy Notice
- Fundamental British Values | ENSFC
Podstawowe wartości brytyjskie Podstawowe wartości brytyjskie w Everton Nursery School and Family Center Poniżej przedstawiamy, w jaki sposób nasze wartości w Everton Nursery School and Family Centre odzwierciedlają rządową definicję wartości brytyjskich: fundamental british values Mamy również własny zestaw podstawowych wartości Everton Nursery School i Family Center. Są to: Doskonałość Wdrażamy w praktyce poprzez: żyć naszymi wartościami poprzez nasze działania wiedzieć, jakie są oczekiwania rodziców/opiekunów i spełniać je/przekraczać uwierzyć, że wszystko można poprawić utrzymywać bezpieczne, zdrowe i czyste środowisko wykazać zaangażowanie w zapewnienie doskonałej edukacji z troską pracować we współpracy z dzieckiem w centrum wszystkich decyzji Uczciwa i zaangażowana organizacja, której zależy Realizujemy w praktyce poprzez: otwartość włączenie okazywanie uczciwości we wszystkich naszych relacjach robienie tego, co mówimy, że zrobimy przykładanie wagi do zaufania Należący Realizujemy w praktyce poprzez: dzieci, rodzice/opiekunowie i personel uczący się razem nadawanie wartości różnorodności i celebrowanie różnic słuchanie i dzielenie się pomysłami z innymi własność mając szacunek i dumę środowiska uczenia się Pasja i napęd Realizujemy w praktyce poprzez: kładąc nacisk na pracę zespołową bycie innowacyjnym, kreatywnym, produktywnym i wydajnym bycie proaktywnym w kreowaniu zmian przegląd dotychczasowych praktyk w celu ciągłego doskonalenia Robić różnicę Realizujemy w praktyce poprzez: kształcenie ustawiczne współpraca – podejście słuchające pozytywny wynik/postęp Wszystkie te podstawowe wartości zobaczysz w praktyce podczas całej pracy, którą podejmujemy z dziećmi i rodzinami w Everton Nursery School and Family Centre. Promoting fundamental British values
- Staff List | ENSFC
Lista pracowników
- Term Dates | ENSFC
Daty semestru
- Early Years Professional Development Pro | ENSFC
Liverpool City Region and beyond Early Years Stronger Practice Hub Hub Home Events Blogs Childminders Programmes Documents Subscribe Early Years Professional Development Programme Newsletters Recruitment Early Years Professional Development Programme Early Years Professional Development Programme (EYDP) https://www.earlyyearspdp.com/ I cannot recommend the Early Years Professional Development Programme enough to any early years practitioner whether they are new to the sector or have many years of experience. Being able to adapt ideas from the training and talking to colleagues on the webinar has been invaluable. Understanding children’s depth of knowledge in Early Maths has allowed me to enhance activities allowing me to see the immediate, positive impact on their learning. Ten simple hints and tips could make any setting become “language rich” and the ability to spot and fix communication “cold spots” personally I am so glad I signed up. June Cargill Ofsted Registered Outstanding Childminder Strategic Partners Stronger Practice Hub Privacy Notice
- Governor Information | ENSFC
Informacje gubernatora Konstytucja Obecność gubernatorów Obecność Gubernatorów PFR Parent Gubernatorzy Podręcznik gubernatora Planer roku gubernatora Gubernatorzy i struktura komitetu Członkostwo gubernatora i informacje 2022/2023
- Newsletters | ENSFC
Biuletyny Summer Newsletter 2024 Spring Newsletter 2024.pdf spring newsletter 2023.pdf autumn newsletter 2021 autumn newsletter 2020 autumn newsletter 2019 Autumn Newsletter 2023 autumn newsletter 2022 summer newsletter 2021 summer newsletter 2020 summer newsletter 2019 Summer Newsletter 2023 spring newsletter 2022 spring newsletter 2021 spring newsletter 2020 spring newsletter 2019
- 30 Hours | ENSFC
30 godzin Wszystkie dzieci w wieku od 3 do 4 lat w Anglii mają już 15 godzin bezpłatnej wczesnej edukacji tygodniowo, czyli 570 godzin rocznie. Od września 2017 r. niektóre dzieci w wieku 3 i 4 lat będą uprawnione do 30 godzin bezpłatnej wczesnej edukacji/opieki nad dzieckiem tygodniowo lub 1140 godzin rocznie. Będziesz mógł ubiegać się o świadczenia od okresu następującego po 3. urodzinach dziecka, aż do osiągnięcia przez nie wieku obowiązku szkolnego Kwalifikowalność Twoje uprawnienia zależą od: jeśli pracujesz Twój dochód (i dochód Twojego partnera, jeśli go posiadasz) wiek i sytuację dziecka swój status imigracyjny Możesz otrzymać 30 godzin bezpłatnej opieki nad dzieckiem w tym samym czasie, w którym ubiegasz się o Universal Credit, ulgi podatkowe, bony na opiekę nad dziećmi lub Tax-Free Childcare. Jeśli pracujesz Zwykle możesz otrzymać 30 godzin bezpłatnej opieki nad dzieckiem, jeśli ty (i twój partner, jeśli go masz) jesteście: w pracy na zwolnieniu lekarskim lub urlopie wypoczynkowym na wspólnym urlopie rodzicielskim, macierzyńskim, ojcowskim lub adopcyjnym Jeśli jesteś na urlopie adopcyjnym dla dziecka w wieku od 3 do 4 lat, musisz wrócić do pracy w ciągu 31 dni od daty złożenia pierwszego wniosku o 30 godzin bezpłatnej opieki nad dzieckiem. Jeśli Twój tryb pracy zmienił się z powodu koronawirusa (COVID-19), nadal możesz mieć możliwość skorzystania z bezpłatnej opieki nad dzieckiem przez 30 godzin. Jeśli obecnie nie pracujesz Możesz nadal kwalifikować się, jeśli Twój partner pracuje i otrzymujesz zasiłek z tytułu niezdolności do pracy, zasiłek dla osób z poważną niepełnosprawnością, zasiłek dla opiekuna lub oparty na składkach zasiłek z tytułu zatrudnienia i wsparcia. Możesz złożyć wniosek, jeśli zaczynasz lub ponownie rozpoczynasz pracę w ciągu najbliższych 31 dni. Ubieganie się o 30 godzin bezpłatnej opieki nad dzieckiem Możesz ubiegać się o 30 godzin bezpłatnej opieki nad dzieckiem w jednym internetowym wniosku o usługę opieki nad dzieckiem pod adresem www.childcare-support.tax.service.gov.uk Zabezpieczenie miejsca na 30 godzin Jeśli uważasz, że kwalifikujesz się do 30 godzin bezpłatnej opieki nad dzieckiem, poinformuj nas o tym jak najszybciej. Po więcej informacji odwiedź:www.childcare-support.tax.service.gov.uk GOV.Wielka Brytania - Miejsce, w którym można znaleźć usługi i informacje rządowe.
- LCR Newsletters | ENSFC
Liverpool City Region and beyond Early Years Stronger Practice Hub Hub Home Events Blogs Childminders Programmes Documents Subscribe Early Years Professional Development Programme Newsletters Recruitment Newsletters Sign-up to receive our Newsletter on the second week of each month. Will aim to provide practical information from educators across the Liverpool City Region and Beyond as well as information from the Department for Education and Education Endowment Foundation. See below for previous editions. SUBSCRIBE TO OUR LIVERPOOL CITY REGION AND BEYOND EARLY YEARS STRONGER PRACTICE HUB MAILING LIST Sign-up to receive news from our Hub by email, including upcoming courses and events, links to additional resources, and more! Subscribe Strategic Partners Stronger Practice Hub Privacy Notice
- P.E. | ENSFC
PE Nauczanie i uczenie się PE Chociaż jako przedszkole utrzymywane nie jesteśmy uprawnieni do Sport Premium, wyraźnie koncentrujemy się na nauczaniu i uczeniu się wychowania fizycznego dla wszystkich dzieci. Uznajemy, że rozwój fizyczny jest jednym z głównych obszarów nauki EYFS i rozumiemy, że rozwój fizyczny dziecka jest podstawą późniejszej nauki, w tym nauki pisania. W rezultacie dokładamy wszelkich starań, aby każdego dnia zapewniać wszystkim dzieciom celowe i stymulujące doświadczenia związane z nauką fizyki — zarówno w domu, jak i na zewnątrz. Pobierz i przeczytaj nasz plan rozwoju fizycznego. physical development policy