top of page

Phonics öğretme ve öğrenme yaklaşımımız

Everton Anaokulunda
 
Everton Nursery School'da çocukları öğrenimlerine dahil ediyoruz

çıkarları aracılığıyla. Öğretmenler planlama yapmak için bu ilgi alanlarını kullanırlar.

çocukları geliştiren aktif ve yaratıcı öğrenme deneyimleri

dinleme ve dikkat becerileri.
Öğretmenler, öğretme ve öğrenmeyi desteklemek için 'Little Wandle Letters and Sounds Revize' kılavuzunu kullanır. Öğretmenler, tüm çocuklar için müfredatın 'İletişim ve dil' ve 'Okuryazarlık' beklentilerini karşılayan, çocuk liderliğindeki ve yetişkin liderliğindeki deneyimler dengesini sağlar. Bu günlük deneyimler şunları içerir: 

 

·         Sharing high-quality stories and poems _cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_

·         Learning a range of nursery rhymes and action rhymes_cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_

·         Activities that develop focused listening and attention (including oral blending)_cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_

·       _cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf5b-136bad5cf58d_ _cc781905-5cde-3194-bb3b-136d  

 

 

Sesleri birbirine bağlama konusunda kendine daha fazla güvenen çocuklar için

mektuplara ve okumanın erken aşamalarında olanlar,

sunarak öğrenmelerine meydan okuyoruz.

daha fazla yaş ve aşamaya uygun öğrenme fırsatı

hem içeride hem de dışarıda. Geniş bir yelpazede okuyor ve paylaşıyoruz.

her ikisine de odaklanan çocuklarla çeşitli kitaplar

kurgu ve kurgu olmayan metin. Çocuklara meydan okuyoruz

giriş yoluyla fonetik bilgi ve

farklı yazı türlerinin kullanılması, böylece çocukların

Harfler, sesler, kelimeler, metinler ve bilgiler hakkında derin ve güvenli bir anlayış kazanın. 
 

Anaokulu sınıflarındaki çocuklar, ritim ve kafiye gibi kavramların daha da geliştirildiği günlük 'Öğretmen liderliğindeki oturumlara' katılırlar. İç ve dış öğrenme ortamlarında çocuklar, harfler ve dolayısıyla seslerle ilgili bilgilerini sürekli olarak geliştirmek için bir dizi yüksek kaliteli kaynağı keşfetme fırsatına sahiptir.

Tesis bünyesindeki Filarmoni müzisyenleri ile 'In Harmony' ve 'Tuning In' ve Kreş Ekibi ile Müzik ve Hareket gibi deneyimler de çocukların seslere uyum sağlama becerilerini destekler. Çocuklar, alkış, diz ya da ayak damgası eklemek veya belirli bir şekilde hareket etmek zorunda oldukları aksiyon tekerlemeleri gibi çok duyusal deneyimleri içeren zengin bir çocuk tekerlemeleri ve aksiyon tekerlemeleri repertuarı yaşarlar._cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_

 

Little Wandle Harfleri ve Sesleri hakkında daha fazla bilgi için lütfen şu adresi ziyaret edin:

 

https://www.littlewandlelettersandsounds.org.uk

  • Sharing high-quality stories and poems  

  • Learning a range of nursery rhymes and action rhymes 

  • Activities that develop focused listening and attention (including oral blending) 

  • Modelling high-quality language during daily interactions.  

Child writing with a pencil

Phonics

​For children who are more confident in linking sounds to letters and who are at the early stages of reading,

we challenge their learning through the introduction of more age and stage appropriate learning opportunities

both indoors and outdoors. We read and share a broad range of books with the children that focus on both

fiction and non-fiction text. We challenge children's phonetical knowledge through the introduction and

engagement of different writing genres so that children gain a deep and secure understanding of letters, sounds, words, text and information. 
 

Children in the Nursery School classes engage in daily ‘Teacher led sessions’ through which concepts such as rhythm and rhyme are developed further. Throughout the indoor and outdoor learning environments, children have the opportunity to explore a range of high-quality resources to continuously develop their knowledge of letters and, in turn, their sounds.

Experiences such as ‘In Harmony’ and ‘Tuning In’ with the Philharmonic musicians on-site and Music and Movement with the Nursery Staff also support children’s ability to tune in to sounds. Children experience a rich repertoire of nursery rhymes and action rhymes that include multi-sensory experiences, such as action rhymes in which children have to add claps, knee pats or foot stamps, or move in a particular way. 

  

For more information about Little Wandle Letters and Sounds please visit:

https://www.littlewandlelettersandsounds.org.uk

Children looking at the School name at the Spencer street entrance

Please see the Little Wandle Nursery yearly plan that Everton Nursery School children mostly follow apart from that we do not expose children to Little Wandle 'picture cards' as the planning states.  We do not use the Little Wandle picture cards as not all children will continue the Little Wandle Journey into reception so our approach is responsive to this knowledge. 

bottom of page